五年级1班      张玲 五年级1班的学生我已带了三年了，一开始他们学《中文》教材第二册，只掌握一百多个汉字，《等级汉字》学到第四册时，我开始了拼音教学，他们的读字能力一下子也提高了很多。随着所学汉字的增多，我感到了他们这期间中文水平的进步，尤其是在词汇量和认读方面。从《中文》第六册起，他们已经能在没有全部给出拼音的情况下，读出整篇课文， 这是他们中文水平提高的一个证明。这里我想谈谈这几年来我的一些教学感受：