波恩同仁再到丹华取经

6月8日,丹华中文学校又迎来了四位嘉宾,她们是来自德国波恩华侨中文学校的老师袁素明、宋昱虹、王宫伟和曹晓燕。四位老师专程为听课而来。

丹华学校和波恩华侨中文学校渊源颇深,多年来两校之间一直保持着联系,有着深厚的友谊。2008年,也就是在丹华展开教学改革创新,推行《中华字经》教学不到1年之际,波恩华侨学校几位校方负责人便特意赶到丹华观摩取经,接着很快在该校进行改革,开设了《中华字经》快速识字试验班。几年来,该校老师通过认真观摩丹华老师的上课视频,精心专研、勇于实践,很快摸索出一套自己的教学方法,还编制了与课文配套的多媒体课件、练习册及阅读材料。如今,该校的《中华字经》班已卓有成效,不但吸引了学生,激发了他们学中文的热情,同时也吸引了家长,并且激发了他们教中文的热情。

此次到丹华取经的四位老师中,除袁素明是资深《字经》老师外,其他三位都是刚加入《字经》教师队伍的,而且她们还有一个共同特点:都是因为从自己的孩子学《字经》后开始了解《字经》,从而迷上《字经》,进而主动要求教授《字经》。为了上好《字经》课,她们不满足于本校的培训,放弃周末休息时间,抛下幼小的儿女,专程跟着她们的领队人袁素明老师到丹华取经来了。三位老师此次主要听了林静老师的《中华字经》课 和胡碎娟老师的《中文》课,袁素明老师则旁听了高级语文班赵艳老师和六年级班汪辉老师的课。像上次一样,她们在听课的同时,也在课堂上录了像,以期回去之后可反复观摩学习。

课后,几位听课和被听课的老师一起进行了座谈交流。交谈过程中,四位听课老师对林静老师的《字经》课赞叹不绝,称林静老师上课充满美感,让人有美的享受;交谈过程中,四位听课老师的高素质也逐渐浮出水面,她们以其学者专研学问的精神,向林静老师提出了一个又一个教学问题。同时,她们也介绍了自己在字经教学过程中运用的一些方法,非常值得我们借鉴和学习。袁素明老师和黄小桦老师是波恩华侨中文学校《字经》教学的开路先锋,自第一次到丹华取经后,一直教高班的袁老师主动要求去带低龄儿童学《字经》,几年的实践成果令袁老师深感惊讶和惊喜。她说,《字经》让学生扔掉了拼音这一拐杖,大步向前,对自己的劳动成果,她感到快乐和满足。丹华校长李佩燕表示,饮水思源,我们应该多多宣传一下《字经》发明人郭保华教授以及他的新理念,让更多的人能从中受益。她还说,波恩学校老师们的认真专研、勇于实践的精神值得我们学习,希望以后也能带丹华老师去波恩听课,加强两校之间的学习和交流。

他山有玉,我们期盼波恩之行尽早实现。(丹华赵艳 文)