荷兰的秋天阳光温馨恬静，蓝天白云飘逸，黄色的红色的橘色的叶子，好像一朵朵小花，有的落在地上，装点绿色草坪；有的飘落池面，仿佛金色的小船。正在明亮教室里讲解物候四季的丹华老师们，慧眼识才，自发地以 “秋实”“白露”“一叶知秋”等为主题，开展了精彩纷呈的课堂活动。正所谓“秋景堪题，红叶满山溪”。
金秋10月，丹华每年一度的教学研讨活动率先在低年级组拉开帷幕。本次教学研讨包括互听、连听、串听的渗透式听课安排，以及以碰撞思维、点拨困惑为主题的交流研讨。低年级的幼儿班、中华字经班、一年级、二年级的全体教师，年级负责人和学校负责人全程参与了本次教研活动。关于本次教学研究活动将分主题进行系列报道，敬请关注。
提要 “教而不研则浅，研而不教则空。”丹华一直秉承着研中学、学中研的教学态度，为老师们提供学习提升的机会，对新加入的老师进行培训考核，通过听课观摩做教研探讨，取长补短，共同提高，力求把最好的教学带给孩子们。通过有效地开展教研活动，促使教师提高教学水平、提升教学质量，是开展教研活动的主要目的。本文通过对丹华各年级组的教研活动进行研究分析，给海外华文教师开展教研活动提供一些可行的参考和建议。
丹华是中国国务院侨办授予的“海外华文教育示范学校”。二十余年来，丹华人肩负着华文教育的使命，不懈地努力，不仅教授了华裔青少年丰富的汉语知识，同时也培养了一批又一批架设中荷文化桥梁的从容而自信的华裔新生代。
今年二月中旬，一场罕见的十一级大风席卷了荷兰。大风所到之处，满目狼藉，断树破瓦，比比皆是。疫情期间再加上自然灾害，让大家的心情都有些低落。这周六来上中文课的孩子们脸上都略显不安，也缺少了往日欢乐的神采。
丹华建校20多年以来，一直致力于海外华文教育创新教学，努力提高华文教学质量，培养掌握高水平汉语的华裔学生和外国学生。在疫情期间，丹华克服了重重困难，坚持中文教学，为学生提供确定的学习中文的机会。
随着新年的脚步渐近，丹华中文学校内喜气洋洋，欢声笑语不断。因为还在疫情期，老师们都自觉地戴好口罩，穿着节日的盛装，一早来到学校，精神饱满地互道节日问候，积极地做着准备工作。
2022年元旦刚过，丹华汉考办公室正式成立。2021年8月，经过汉考国际认真考察和评审，一方面考虑到由于莱顿大学孔子学院于2019关闭，给鹿特丹、海牙、莱顿等周边地区大量的HSK考生造成不便；另一方面丹华作为荷兰参加HSK考试历史最久、历年参加HSK学生最多同时又拥有多年协办HSK考务经验的华校，汉考国际最终批准丹华成为可以承办汉语水平考试(HSK)，汉语水平口语考试(HSKK)，商务汉语考试(BCT)，新中小学生汉语考试(YCT)的独立考点。这样，丹华文化教育中心就成为了汉考国际在荷兰的独立考点（考点代码7190500）。在荷兰，独立考点还有格罗宁根孔子学院，南方应用科技大学孔子学院和安多芬中文学校。