苏 颖 –

         一年一度的HSK汉语水平考试又临近了，女儿既兴奋又紧张。兴奋是验证她一年学习成果的机会到来了，籍此还可以获得学习的信心和肯定；紧张是能否适应网考的新形式，而且网考中书写形式与之前考试有所不同，怕适应不了。作为家长的我，从丹华学校每年参加HSK考试中，一直给孩子以鼓励和支持的态度，一年复一年，一级进一级地推动着孩子前行。

         随着汉语学习在全世界的普及，汉语水平考试的系统性，专业性，科学性就越发显得重要。HSK水平考试已成为继衡量英语水平的“托福和雅思”考试之后，衡量外国人和海外华裔学生汉语水平的最重要的指标。然而这是一种综合性的，成人化的，面对不同年龄层的汉语水平考试，对于一个在荷兰长大，仅仅从周末中文课本中学到汉语知识的十岁孩子来说是非常困难的。因为汉语水平考试的试题所涉及的文化背景，国情，习俗，生活常识以及一些成人推理等等，都是无法仅仅从课本中学到的。由此丹华每年举办的HSK考前辅导就显得尤为重要了。

         每次考前辅导，老师们针对不同级别的要求，编写了不同的复习资料。针对考题的三大类，听力，阅读，书写，分门别类的归纳总结出必须掌握的字词和句式。例如词汇分类：表示处所，表示人物身份，各种称谓，有关学习和生活，食品饮料，动物名称等常用词。另外，还总结了量词，形容词，动词常用搭配方式，以及常见的惯用语，如：算账、爱面子、不象话、拍马屁、穿一条裤子、打肿脸充胖子、给某人点颜色看看……。在进行基础的分类学习后，老师又给孩子们做考前模拟试题。教他们考试技巧，时间分配，考题纸的填写。在讲解考题时如果遇到文化背景，社会问题时，老师还扩展了知识内容，如：影响幸福的重要指标，网上购物，自然资源等等。孩子们通过分类学习，就能将平时学到的知识融汇贯通，再通过强化训练，扩大知识面，孩子们就能学到很多课本外的文化知识和日常生活常识。

        考前辅导能让女儿信心百倍地进入考场，每次都以高分通过考试。考试之后她觉得课本简单了，报纸也可以读懂了。每年夏天回国，家里老人们都诧异她还知道不少当下国内的流行语。通过每年的HSK考试，女儿和同学们的中文水平的确得到了飞跃的进步。