虞养正 14岁 –

我从咿呀学语开始就喜欢地球仪，四岁的时候，能在地球仪上指出每个国家的准确位置。那时候我所认识的有限的几个汉字，都是从地球仪上学到的。那时候我最喜欢听爸爸讲故事。爸爸给我讲了很多历史故事，从女娲补天到大禹治水，又从诛智伯三国分晋到孟尝君赡养门客，从赵匡胤黄袍加身到宋辽订立檀渊之盟。听着听着，我的思绪就穿越了时空，随着历史长河的波涛奔腾起伏。跟别的小朋友一样，那时我也很喜欢看电视动画片。直到有一天，我在幼儿园里看到电视里中央台的《探索和发现栏目》，里面的考古节目让我入了迷。我终于发现考古节目的诱惑力远大于动画片。于是我便经常观看考古节目，我梦想着，自己长大后当一个考古学家，运用自己掌握的地理历史知识，通过发掘、综合、分析去破解一个又一个千古之谜。

好多叔叔阿姨知道我想当考古学家，夸我有志气。可是他们又劝我说考古是脏活、累活，当考古学家太辛苦，是不是换个文学家、科学家、企业家什么的当当。可我就是要当考古学家，决不改口。爸妈看我如此迷恋考古，于是每年的暑假和寒假都带着我去祖国各地名胜古迹去旅游。八岁那年的西安行更激发了我对考古的的兴趣。西安的兵马俑博物馆里那整齐地排列着上千个像真人大小的武士，一个个威武雄壮，真是气象森严，令人望而生畏，还有如真马大小的陶马拖着木质战车。那时的我就产生了一个念头，将来也要去发掘大型的历史文物，让我们中华文化宝藏再现辉煌。后来我知道了当考古学家要具有渊博的学识，极宽的知识面，要学好各门学科，尤其要精通地理、历史，而我目前掌握的地理历史知识只是小儿科。于是在认真学好学校的课程，做好功课的同时，我还让爸爸妈妈给我买来了少儿百科、少儿版的《十万个为什么》以及少儿版历史、地理类的书籍，利用课外时间阅读。我最喜欢看的是历史故事书，少儿版的《资治通鉴》、《史记》、《二十五史》我都看了好几遍，很多故事情节都烂熟于心。小学五年级我就开始阅读原著《三国演义》和《水浒传》。

小学五年级我们家移民到了荷兰，这时我又狂热的爱上的欧洲的历史和地理，对于荷兰有了进一步的了解。荷兰版图虽小，但它从罗马的统治到自由斗士，从黄金时代再到共和国的衰败，经历了两千多年的漫长岁月。它的历史虽然不像中国那样波澜壮阔，但它拥有很多全世界的第一，最著名的要数第一个共和国和第一首国歌。一个月前，学校组织去Delft参观博物馆，我能准确地回答博物馆解说员的很多提问。当解说员讲到荷兰国歌的时候，突然提问：“谁知道荷兰国歌演绎的故事？” 我应声回答：“它其实还是一首藏头诗，15节歌词每节第一个字母连起来是威廉亲王的名字，因为当时他领导全荷兰人民抵抗西班牙的统治。当时这首国歌是禁止的，如果西班牙的统治者知道了这秘密，国歌的创作者要砍头的，所以到目前还不能准确的肯定这首歌的作者是谁。”参观结束后我还得到了奖品。解说员跟我开玩笑，说：“你一个中国人怎么比荷兰人还了解荷兰历史？干脆你大学毕业后要到这个博物馆工作吧。”我也笑着说：“不，大学毕业后我回中国去！”

现在我的历史和地理的成绩在班里是名列前茅，我的目标是努力学好文化，争取考上莱顿大学的考古系。我想中国是一个拥有上下五千年历史的大国，我希望有朝一日我学业有成，回国去做一名考古学家，发掘和保护祖国瑰丽的文物，宣传和发扬祖国深厚的文化，继承和传播悠久的华夏文明。中国，那里是我的梦想，我的根！