美术老师  王庆红 –  

        丹华美术班的孩子们每一次上课的进步让我感到特别的开心。这段时间孩子学习的是简笔画，简笔画特点是图形简单、生动活泼、形象鲜明，深受孩子们喜爱。在简笔画教学中我主要以启发教育为主、以挖掘孩子的天赋潜能为出发点，加以绘画技巧为辅助，来提高他们的绘画能力。

       首先，动机和兴趣是画画的根基。我以学习动物简笔画入手，他们的兴趣都很高，充分地利用了课堂上的50分钟。上课前10分钟是孩子自由绘画时间，他们可以到黑板前自由地画他们所想要画的画，我针对他们的画给予鼓励和引导，进一步提高了孩子绘画的兴趣。其中周路易小朋友学以致用，把在丹华美术班所学到的用到荷兰学校的课堂上，他画的画受到了老师的好评，而且还被带到各个班级展示。

        其次，我用实物观察来启发学生感知自然。教学方法是由老师示范、学生仿画。有的孩子不勤于观察，效果不太理想，例如孩子们画的小草, 往往是草尖笨拙，笔划单调，缺乏生命力的美感。于是我给每个孩子发一、两根实物小草，指导他们边观察边用笔将小草描绘出来。在这个宽松自由的环境中通过指导学生对实体物的观察体验，不但增强了学生的观察和表现能力，而且在学习的过程中提高了学生的审美能力，激发了孩子们的创作激情。

      总之，“艺”无止境，我的美术课教学还有待进一步完善、成熟起来，同时我也希望孩子们得到更快的进步！