记“春风”为题的课堂活动

又是一个周六的早晨,春风随着暖暖的阳光吹进了丹华《中华字经》一班的课堂。今天我将带着我的孩子们走进一个“风”的主题教学活动,我要让孩子们用眼睛,用身体,用心一起体会“春风”的丰富含义。

儿歌奏响了课堂的旋律

我教授的班级是《中华字经》快速识字班,学生的年龄在4~6岁。刚入学时,他们的汉语水平仅限于简单对话。由于说起中文来比较紧张,他们的神情中总带着些许不安与扭捏,还有些学生遇到发言时甚至害怕得嚎啕大哭。